Klasse 6 - 10:
Das neue Schuljahr beginnt am Montag, den 9. September um 7:30 Uhr. Die Klassenlehrerstunden enden um 10:55 Uhr.
Einschulung Klasse 5:
Am Dienstag, den 10 September begrüßen wir unsere Neuen und ihre Angehörigen zur Einschulungsfeier in der Aula.
Bildquelle: Freepik
Juli 2024. Freude auf der ganzen Linie: Bei unserem Fest auf dem ganzen Schulgelände zeigten sich unsere SchülerInnen wieder von ihrer besten Seite. Die Klassen brachten sich mit all ihren Talenten ein. Die Gesicher lachten, die Augen strahlten.
Hier einige Higlights: Geboten wurden ein Auftriit des Schulchors und der Schulband. Die Klasse 6c erfreute mit Sketchen. Außerdem gab es Dosenwerfen, Riesenseifenblasen, einen Kuchenverrkauf, Crepes, Waffeln, Blubbertee, Spielstraße, Nerf-Schießen, Indoor-Fußball und vieles mehr. Der Förderverein der Anne-Frank-Realschule kümmerte sich um Kaffe und kühle Getränke.
Juli 2024. Von Max Frey. Bei unseren Berufetagen hatten unsere Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, zahlreiche Unternehmen kennenzulernen. Die Firmen präsentierten nicht nur verschiedene Ausbildungsberufe, sondern gaben auch Einblicke in ihre Geschichte und den Berufsalltag.
Durch interaktive Spiele und praxisnahe Aktivitäten wurden die Veranstaltungen besonders abwechslungsreich und spannend gestaltet. So konnten die Schülerinnen und Schüler auf spielerische Weise wertvolle Erfahrungen sammeln und ihre beruflichen Interessen entdecken.
Hier finden Sie weitere Informationen zur Berufsorientierung an der Anne-Frank-Realschule
April 2024. Von Eva Ulbricht. Die Klasse 10a erlebte mit ihren beiden entspannten Lehrerinnen, Frau Stober und Frau Ulbricht, Mitte April eine gechillte Abschlussfahrt nach Amsterdam, die aus vielen Highlights bestand.
Hier die Highlights der Exkursion
Amsterdam ist eine wirklich tolle Stadt – gerne wieder!
Juli 2024. Markus Jungvogel. „Freundschaft, das ist wie Heimat“ hat Kurt Tucholsky einmal gesagt und damit schön umschrieben, welchen Wert gute Freunde für uns haben.
Die Klasse 5a hat im Ethikunterricht dieses Schuljahr viel darüber philosophiert, was echte Freundschaft noch alles bedeuten kann und zu diesem wichtigen Thema Freundschaftskarten erstellt, die an dieser Stelle auch mal gezeigt werden sollen.
Juli 2024. Von Birgit Kittl-Sierts. In der Woche um den 12. Juni gedenken wir der berühmten Tagebuchschreiberin auf verschiedene Weise.
Die Schülerinnen und Schüler des evangelischen Religionsunterrichts in Klasse 10 hatten bereits mehrere Wochen unter der Leitung von Frau Römhild eine interaktive Ausstellung zu Anne Frank vorbereitet. Diese durften die 5.Klassen am ersten Tag der Anne Frank Woche besuchen. QR-Codes auf Postern führten die Besucher zu Audiodateien. Diese hatten die 10er vorher selbst eingesprochen.
Außerdem bekamen sie die Anne-Frank-Tagebücher von ihren Klassenlehrkräften überreicht.
Juli 2024. Von Neslie Valley. Ein Zeichen gegen Rassismus: Die 9b besuchte die Ausstellung "Three Doors. Forensic Architecture" des württembergischen Kunstvereins in Stuttgart.
Im Rahmen des Geschichts- und Ethikunterrichts befasste sich die Klasse mit den Themen Antisemitismus und Rassismus von 1933 bis heute.
"Eure Klassenlehrerinnen und -lehrer waren eure Trainer - und haben euch zur Meisterschaft geführt:" Ganz im Zeichen der EM begrüßte Schulleiterin Sabrina Hubbuch die Gäste der Abschlussfeier. Weiter ging es mit treffenden Vergleichen und Zitaten aus der Fußballwelt.
In der Folge begeisterte ein musikalischer, emotionaler und humorvoller Mix die Schulgemeinschaft und ihre Gäste: Ein live gesungener Song machte den Anfang. Kurzweilig ging es weiter mit einem bunten Programm: Es gab unter anderem einige sehr lustige Rätsel ("Wer legte sich am meisten mit den Lehrern an?"), ein Armdrücken der Sportlehrer und einen Ententanz.
Juli 2024. Von Eva Ulbricht. Es war ein rundum gelungener Lerngang ins Nachbarland. Dies alles war dabei: 67 Französischlernende, 330 Stufen im Münsterturm, super Aussicht, Regenguss, Rundfahrt im Ausflugsboot, freie Zeit in Kleingruppen und strahlender Sonnenschein.
Französisch, die Sprache unseres Nachbarlandes, ist bei uns ein Wahlpflichtfach ab Klasse sieben. Wer dieses Fach belegen möchte, besucht in Klasse sechs bereits einen Schnupperkurs. Die Exkursion nach Straßburg fördert die kommunikative Kompetenz unserer Lernenden.
Juli 2024. Mehrere Klassen der Anne-Frank-Realschule nahmen beim Lernfestival an Workshops teil, konnten sich an Ständen informieren und die Mensa besuchen.
"Was ist böse?" fragten sich z.B. einige Schüler und Schülerinnen der siebten Klassen, die dort ein philosophisches Seminar besuchten. Sie beteiligten sich sehr gut. So konnten sie gemeinsam mit den "echten" Studiererenden eine Definition erarbeiten. (Die übrigens lautet: "Böse ist alles, was man von sich aus tut, was anderen oder sich selbst schadet. Der Hintergrund muss beachtet werden"")
Juli 2024. Von Matthias Latzer. In der Vorbereitungsklasse sind SchülerInnen, deren Sprachkenntnisse noch nicht ausreichen, um am Regelunterricht teilzunehmen. Innerhalb von 2 Jahren sollen die SchülerInnen genügend Sprachkenntnisse erwerben, um zunehmend in einer Regelklasse integriert werden zu können.
Beim Ausflug ins Blühende Barock konnten die SchülerInnen ihre Sprachkenntnisse in der Praxis einüben. Die SchülerInnen mussten sich mit einem Plan selbstständig zurechtfinden, nach dem Weg fragen und etwas am Kiosk kaufen. Der Spaß kam dabei natürlich nicht zu kurz.
Juni 2024. Von Dagmar Sluka-Rücker. Ganz Europa begeistert sich für die Fußball-EM. Ein tolles Sportfest waren auch wieder die Bundesjugendspiele.
Bestes Wetter bot die ideale Voraussetzung für den Leichtathletikwettkampf. In den Disziplinen 50m Sprint, Weitwurf und Weitsprung wurden fleißig Punkte gesammelt.
Zum Abschluss fanden eine Staffel sowie ein freiwilliger 400m Lauf statt, den viele Schüler:innen mit großer Begeisterung absolvierten.
Herzlichen Dank an die Klasse 8b für ihren Einsatz und ihre Unterstützung bei dieser Sportveranstaltung
Juli 2024. Von Joe Friedrich. Demokratie, Wahlen und der Landtag stehen im Bildungsplan für die Klasse 9 im Fach Gemeinschaftskunde.
Um all diese Dinge live und in Farbe kennenzulernen, fuhren alle neunten Klassen der Anne-Frank-Realschule nach Stuttgart. Hier schnupperten die SchülerInnen im Landtagsgebäude ein wenig Politikluft.
Nachdem alle Sicherheitsmaßnahmen getroffen waren, nahmen die SchülerInnen im Plenarsaal des Landtages und auf den Stühlen der Abgeordneten Platz.
Wir bieten Ihnen ein buntes Programm mit Musik, Tanzvorführungen, Ballspielen und vielem mehr. Dazu gibt es süße und herzhafte Leckereien.
Los geht es am Freitag, den 19. Juli von 15:00 bis 18:00 Uhr im Pausenbereich der Anne-Frank-Realschule.
Mai 2024. Die Schüler/-innen der Vorbereitungsklasse erarbeiteten sich im Unterricht einen Grundwortschatz zu Tieren und Kartenarbeit, bevor es in die Wilhelma nach Stuttgart ging.
Mehrere der Schüler/-innen besuchten das erste Mal einen Zoo. Das Interesse war entsprechend groß.
Emsig wurden Fragen gestellt und Schilder mit mehr Informationen gesucht. Dank der tollen Disziplin der Schüler/-innen war der Ausflug ein schönes Erlebnis.
Kinder, die aus einem anderen Land nach Baden-Württemberg kommen und kein Deutsch sprechen, besuchen meist eine Vorbereitungsklasse. Sie wird auch Willkommensklasse genannt. Dort lernen sie Deutsch, damit sie bald den Unterricht in den regulären Klassen besuchen können.
Mai 2024. Ein schöner Brauch sind sie: Unsere Vollversammlungen. Hier zeigt sich das pralle Schulleben.
Los ging es musikalisch mit der Schulband. Großer Applaus. Dann begrüßten die Schülersprecher Fetije Destani und Arda Dogan das Publikum.
Der erste Wortbeitrag passte bestens zu unserem Schulnamen: Die 10a berichtete bildhaft von ihrem Besuch im Anne-Frank-Haus in Amsterdam. Dann gab es nochmal tolle Musik mit dem von Herrn Dorfinger geleiteten Chor.
Zu Tränen der Rührung brachte Samuel Frick die Zuhörer: Er trug nochmals seine Rede vom Rhetorikseminar vor. In dieser entführte er uns in die "Zauberhafte Welt meines Opas". Ebenso beeindruckt waren die Schüler vom Vortrag von Lena Leitner:
Mai 2024. Von Oliver Schreek. Im Rahmen unserer Kooperation "Porsche4School" erlebten die Informatikschüler der Klasse 8 einen besonderen Tag.
"Der 911er ist das bekannteste Auto der Welt!", erklärte der Guide. Nach einer spannenden und top altersgerechten Führung durch das Fahrzeug-Museum folgte der Besuch des Porsche-Ausbildungszentrums. Dort zeigten Azubi-Botschafter die verschiedenen Abteilungen (z.B. Metall, Lack, Innenaustattung, Elektronik).
Dann stellte das Unternehmen seine Ausbildungsgänge, Berufe und Praktikamöglichkeiten vor. Dabei spielten natürlich IT- Berufe eine wichtige Rolle.
... und am Ende bleibt das Schattenspiel.
Mai 2024. Von Nesli Tal. Projektarbeit im Deutschunterricht: Die SchülerInnen der Klassen 7 (G) erarbeiteten Balladen mit Kopf- Herz und Hand.
Balladen wie „Der Handschuh“, „Erlkönig“ und „Herr Ribbeck von Ribbeck im Havelland“ wurden als Schattentheater, Theaterstück und Rap aufgeführt.
Was ist das Lernen mit "Kopf, Herz und Hand"? - "In dieser Formel... fasste der Pädagoge Johann Heinrich Pestalozzi Ende des 18. Jahrhunderts zusammen, was er als Voraussetzung für ein erfolgreiches Lernen sah: Die Ansprache möglichst vieler unterschiedlicher Sinne, um eine Verbindung von Denken, Fühlen und Handeln zu schaffen." (Wikipedia / Die Redaktion)
Unser Rhetorik-Seminar findet einen krönenden Abschluss
Hierrt finden Sie ein großes Bild
Mai 2024. Von Dr. Mojem (Rotary-Club). In der Schule hören meist Schüler den Lehrern zu. Nicht so am Abend des 2. Mai an der Anne-Frank-Realschule Marbach am Neckar. Da lauschten Lehrer und Eltern den Schülern. Sie präsentierten die Ergebnisse ihres Rhetorik-Seminars. Dieses wurde wieder vom Rotary-Club Backnang-Marbach gesponsort.
Die Schulleiterin, Realschulrektorin Dr. Sabrina Hubbuch, begrüßte alle Teilnehmenden auf das Herzlichste. Begleitet wurden sie von Rhetorik-Trainerin Cornelia Ohst mit all ihrer Expertise und Anerkennung. So gaben die Marbacher Neuntklässler rhetorisch ihr Bestes.
Kreativer Informatikunterricht
Mai 2024. "Ihr dürft jetzt Häuser bauen", so die Ansage des Lehrers Oliver Schreek. Also machten sich die Zehntklässler ans Werk. Allerdings nicht Stein auf Stein, sondern virtuell mit einer speziellen 3D-Software.
So nahmen die Entwürfe der Schülerinnen und Schüler am PC Gestalt an. Und wurden danach greifbare Realität: Aus den Designs wurden handfeste Architekturmodelle aus dem 3D-Drucker.
Das Projekt war Teil des freiwilligen Informatik-Unterrichts an der Anne-Frank-Realschule.
